ibon salaberriak gidatzen duen IRIMO parte hartze prosesuaren lehenengo gogoetak kaleratu dira.
oso interesgarriak iruditzen zaizkigu prosezuaren lehen atal honen emaitzak......
IRIMO parte hartze prosezua 01
2013(e)ko martxoaren 12(a), asteartea
2013(e)ko martxoaren 11(a), astelehena
4. ARIKETA _ A eta B aukerak
Pasa den astean adoztu bezala hemen duzue 4. ariketaren bi enuntziatuak:
ARGIBIDE BATZUK
1_Nortzuk egin behar dute 4. ariketako B aukera ARIKETA/LEHIAKETA hau?
Kurtsoko bigarren ariketa entregatu ez dutenentzat derrigorrezkoa da. Beste denak A edo B aukera hautatu dezakete.
2_Ariketa edo lehiaketa?
B ariketa hau OPENPAGek proposatutako lehiaketa batean oinarrituta dago. Bide hau aukeratzeak ez du inor behartzen lehiaketan parte hartzera, hori bakoitzaren esku utziko dugu.
B ariketa hau OPENPAGek proposatutako lehiaketa batean oinarrituta dago. Bide hau aukeratzeak ez du inor behartzen lehiaketan parte hartzera, hori bakoitzaren esku utziko dugu.
3_taldekako lana?
B aukera banaka edo gehienez binaka egin daiteke.
B aukera banaka edo gehienez binaka egin daiteke.
4_kokapena eta orubea?
Ariketa Baionan izango da. Orubeari dagokionez ikasleek proposatutakoen artean aukeratuko da.
Ariketa Baionan izango da. Orubeari dagokionez ikasleek proposatutakoen artean aukeratuko da.
5_Egutegia?
Kurtsoko egutegi berbera izango du 4. Ariketaren B aukera honek. Berezitasun bakarra izango da lehiaketara aurkezten direnak, 2 panel jpg formatuan entregatu beharko dutela maiatzak 7an, lehiaketaren oinarriak jarraituz.
Kurtsoko egutegi berbera izango du 4. Ariketaren B aukera honek. Berezitasun bakarra izango da lehiaketara aurkezten direnak, 2 panel jpg formatuan entregatu beharko dutela maiatzak 7an, lehiaketaren oinarriak jarraituz.
4. ariketa _ A aukera
4.ariketa_ B aukera
4. ariketa_ B aukera. ENUNTZIATUA
lehiaketari buruz gehiago jakiteko_ epaus COMPETITION
LEHIAKETAREN OINARRIAK:
bases administrativas
bases de proyecto
irakasleak
Donostia 2013/03/6
LEHIAKETAREN OINARRIAK:
bases administrativas
bases de proyecto
irakasleak
2013(e)ko otsailaren 26(a), asteartea
liburu gomendagarria 1
Jane Jacobs (1961).
The Death and Life of Great American Cities. (Edición original publicada por Random House, Inc., NY
erderaz_ Muerte y vida de las grandes ciudades.
2. edición noviembre 2011, Capitan Swing, Madrid.
jane Butzner Jacobs (Scranton,1916 - Toronto 2006)
Jane Jacobs, una de las figuras claves en la reflexión de la ciudad contemporánea, construyó un discurso práctico que revolucionó la historia del urbanismo basándose precisamente en claves cotidianas de empoderamiento. Sus análisis desprejuiciados sobre las ciudades norteamericanas devuelven el peso específico del funcionamiento de la ciudad a las relaciones entre sus vecinos. Lo esencial es crear sistemas diversos que permitan las relaciones humanas, que permitan que los ciudadanos se empoderen de sus calles y barrios, y esto se puede encontrar en las situaciones más pequeñas.
2013(e)ko otsailaren 16(a), larunbata
beste modu batzuk.....
astearteko eztabaidaren harira......ARKITEKTOEN "egin behar" horren bestelako ikuspegiak.
bi "proiektu" hauen bidez orube eta programari aurre egiteko estrategia ezberdinak deskubritu dezakegu.
1_Plaza Léon Aucoc en Burdeos. Lacaton & Vassal. 1996.
“donde no hay nada todo es posible, donde hay arquitectura ninguna otra cosa puede ocurrir”
Rem Koolhaas. El Croquis Nº 53. 1994.
En 1996, Anne Lacaton y Jean-Philppe Vassal recibieron un encargo inscrito en un plan del ayuntamiento de Burdeos para el embellecimiento de varias plazas. La que les tocó a ellos era una plaza triangular, con árboles en el perímetro, bancos y una zona para jugar a la petanca.
Visitaron el lugar en varias ocasiones e hicieron una encuesta entre los vecinos del barrio. Cuando visitamos el lugar por primera vez, nos dimos cuenta de que la plaza ya era bonita. Nos pareció auténtica y carente de sofisticación superflua.
Se preguntaron que significado podía tener la palabra “embellecer” en ese contexto: cambiar el pavimento, colocar unas luminarias más “modernas” o diseñar un mobiliario más actual. Y su conclusión fue que no tenía razon de ser. La calidad, el encanto de la vida allí existente hacían que la plaza fuera ya bonita.
La realización del proyecto se limitó a trabajos de mantenimiento simples e inmediatos: reponer grava del suelo, planificar la limpieza periódica, podar los tilos y modificar levemente algunas circulaciones. Unas decisiones que ponen de relieve el valor y la capacidad de la abstención en la arquitectura.
“donde no hay nada todo es posible, donde hay arquitectura ninguna otra cosa puede ocurrir”
Rem Koolhaas. El Croquis Nº 53. 1994.
En 1996, Anne Lacaton y Jean-Philppe Vassal recibieron un encargo inscrito en un plan del ayuntamiento de Burdeos para el embellecimiento de varias plazas. La que les tocó a ellos era una plaza triangular, con árboles en el perímetro, bancos y una zona para jugar a la petanca.
Visitaron el lugar en varias ocasiones e hicieron una encuesta entre los vecinos del barrio. Cuando visitamos el lugar por primera vez, nos dimos cuenta de que la plaza ya era bonita. Nos pareció auténtica y carente de sofisticación superflua.
Se preguntaron que significado podía tener la palabra “embellecer” en ese contexto: cambiar el pavimento, colocar unas luminarias más “modernas” o diseñar un mobiliario más actual. Y su conclusión fue que no tenía razon de ser. La calidad, el encanto de la vida allí existente hacían que la plaza fuera ya bonita.
La realización del proyecto se limitó a trabajos de mantenimiento simples e inmediatos: reponer grava del suelo, planificar la limpieza periódica, podar los tilos y modificar levemente algunas circulaciones. Unas decisiones que ponen de relieve el valor y la capacidad de la abstención en la arquitectura.
2_ n´UNDO. 2012
Concurso de ideas ASA Sostenibilidad. Proyecto Express. Propuesta para la plaza de la Basílica, Madrid. Primer premio.
Espacio público y espacios privados
espazio publikoari buruz gogoeta interesgarria_
EL BLOG DE JOSÉ FARIÑA
URBANISMO, TERRITORIO, PAISAJE, SOSTENIBILIDADEspacio público y espacios privados
2013(e)ko otsailaren 4(a), astelehena
4. ARIKETA_TALDEKAKO IKERKETA LANA
4. ARIKETA_TALDEKAKO IKERKETA LANA
Taldean landu beharreko ikerketa/hausnarketa....
Egin beharrekoak_ZER-NOIZ
1_Listan dauden multzo bakoitzetik hitz bat/batzuk aukeratu, eta “bide” hori garatu.
2_Asteartea, otsailak 12_ emaitzen erakusketa publikoa _ 10 minutuko saio talde bakoitzak.
(pdf, jpg edo power point......formatoan) eta aurkezpen/debaterako A3 formatoan imprimitua eraman beharko da.
1 2 3
ESTRATEGIA erabilpena/erabiltzaileak ebaketak
PROGRAMA behin-behinekotasuna / iraunkortasuna zoladurak
MEMORIA/ONDAREA malgutasuna landaretza
JASANGARRITASUNA fuxuak/loturak hiri altzariak
pd_klasean ez bazara egon, zure kabuz landu gaia.
Taldean landu beharreko ikerketa/hausnarketa....
Egin beharrekoak_ZER-NOIZ
1_Listan dauden multzo bakoitzetik hitz bat/batzuk aukeratu, eta “bide” hori garatu.
2_Asteartea, otsailak 12_ emaitzen erakusketa publikoa _ 10 minutuko saio talde bakoitzak.
(pdf, jpg edo power point......formatoan) eta aurkezpen/debaterako A3 formatoan imprimitua eraman beharko da.
ESTRATEGIA erabilpena/erabiltzaileak ebaketak
PROGRAMA behin-behinekotasuna / iraunkortasuna zoladurak
MEMORIA/ONDAREA malgutasuna landaretza
JASANGARRITASUNA fuxuak/loturak hiri altzariak
pd_klasean ez bazara egon, zure kabuz landu gaia.
2013(e)ko urtarrilaren 22(a), asteartea
proiektuak IV. 2012-13 kurtsoa. 3.ariketa
2013 urtarrilak 22 aurkezpem eguna.
3. ariketaren enuntziatu
ibai pasealekia / Allées Boufflers _ DWG planoa
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